信机学院开展辅导员队伍建设沙龙暨2025年度工作述职会

为进一步强化辅导员队伍建设，总结交流思政育人工作经验，持续提升学院思政教育工作质量，12月19日上午，信息与机电工程学院举办辅导员队伍建设沙龙暨2025年度工作述职会。校研究生工作部部长韩刚，学院党委书记陈晓虹，副院长（主持工作）潘建国，副院长魏爽，学院党委委员、工会主席黄诗旸，组织员杨杰担任评委，全体辅导员参加并依次述职，述职会由学院党委副书记、副院长何佳主持。

韩刚紧密结合学校近期以及未来在研究生思政教育工作方面的重点任务与具体要求，对思政育人工作展开了全面且深入的剖析，着重从“思政育人”“科研育人”“双导育人”这三个关键维度进行了细致解读。他指出，研究生作为高层次人才培养的核心群体，其思政教育需紧扣学术科研特色，希望学院以落实新时代立德树人工程为抓手，以培育“教育家精神”和“科学家精神”为特色，全面提升学院在学生思政工作上的思政引领力、安全保障力和组织协同力，助力科研与育人协同推进，培养兼具学术能力与责任担当的高层次科技人才。

陈晓虹从学院服务国家科技人才培养的总体定位出发，强调辅导员是教学、科研和管理之外的第四支育人关键力量。她结合学院实际提出三点要求：一是要锚定“育时代新人”核心目标，将思政育人与学院学科发展、科研创新深度融合，服务民族复兴战略需求；二是要构建具有工科特色的思政育人体系，强化辅导员理论素养与专业能力协同提升，打造高素质育人骨干队伍；三是要拓展思政育人格局，推动思政工作贯穿人才培养全链条，以高质量思政教育为学院高质量发展注入精神动力，为国家培育兼具学术担当与家国情怀的科技人才。

何佳肯定了辅导员扎根一线的育人付出，同时紧扣“抓落实、抓反馈、抓效率”的核心要求作出部署：一是要结合工科学生特点优化工作方式，思政教育的精准触达与共情共鸣；二是要联动专业教师、学生骨干、家长构建多元思政网络，强化思政工作的多元化；三是要以成效为目标，系统加强学生骨干队伍建设，增强思政工作的实效性。魏爽围绕思政教育与教学工作深度融合强调，辅导员是推动“三全育人”的关键纽带，要主动打破思政工作与教学工作的壁垒，建议定期组织辅导员与专业教师开展思政育人经验分享会，让思政教育与专业知识学习同频共振，切实提升育人协同效能。

黄诗旸结合自身经验建议学院需进一步完善辅导员关怀激励机制，搭建职业培训、发展的多元通道，为队伍成长赋能；她强调辅导员要重视基础工作，扎实做好学生思想引领和成长引领工作，并建议大家要学会展示工作成效，始终保持昂扬育人状态。杨杰从党建引领思政育人角度指出，要以标准化建设强化学生党支部堡垒作用，发挥党员先锋模范带头效应，通过党建与思政深度融合，让育人理念落地生根，引导学生在理想信念指引下成长成才。

述职会以“思政育人”为核心主题，辅导员紧紧围绕“思政育人”主线，分别从党建工作、班级管理、专项板块工作等维度，系统梳理了2025年度自身在思政育人领域的工作理念与实践举措。结合具体工作案例，详细阐述了在强化学生理想信念教育、培育优良班风学风、助力学生成长成才等方面取得的实际成效，生动展现了学院辅导员扎根一线、潜心育人的责任与担当。辅导员还结合自身工作思考，提出了一系列具有针对性和可操作性的改进思路与解决办法，为后续工作的优化提升明确了方向。

评委组认真听取了每一位辅导员的述职报告，对学院辅导员队伍2025年度的工作成效给予了肯定，并结合各自分管领域逐一开展精准点评，为辅导员队伍建设和思政育人工作提质增效提供了宝贵思路。

本次辅导员队伍建设沙龙暨年度述职会不仅全面总结了学院2025年度思政育人工作成果，更搭建了辅导员交流学习、共同提升的平台。通过述职与点评相结合、交流与探讨相促进的方式，有效凝聚了育人共识、明晰了工作方向，为进一步加强学院辅导员队伍建设、推动思政育人工作高质量发展奠定了坚实基础。

（供稿、摄影：信机学院）